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王颢:孩子常玩乐高,可以锻炼这四种能力!

最近王颢老师要设计乐高Wedo 2.0机器人课程,就自己搭建各种好玩的东西,比如现在已经搭建的有双翼飞机、矿井车、油井泵、龙门吊。总的感觉就是:乐高的积木是一流的,软件是三流的。

乐高的积木,按照专业术语来说,就是公差非常小。各个模块的精度非常高,积木一致性非常非常的好。

不会出现,这个积木可以安装上,另外一个积木安装不上的情况。唯一限制搭建的就是想象力,王颢老师一旦玩上积木,根本停不下来。

说说编程软件,bug比较多,就拿模块的执行时间来说,有0.3秒的延迟,这个其实可以用软件来补偿。还有很多其它问题,王颢老师就等着Scratch出最新版的iPad软件。现在是没得选择,只能用乐高软件代替。

再说说乐高的搭建软件:LEGO Digital Designer,这个也是很多年没有更新,没有业余爱好者制作的搭建软件好。估计是太差了,干脆放弃不做了。

比如上面这个龙门吊是王颢老师今年花了一下午+一晚上搭建而成,用乐高的搭建软件完成的,要是导出步骤,居然是随机的,步骤全乱套了。

因为要制作课程,需要给小朋友一步一步演示,包括每个步骤需要哪些积木,还不如我自己用手机拍照呢。

其实,乐高编程软件自带很多搭建例子,王颢老师喜欢做不一样的东西。所以会自己原创课程,也比乐高的例子更加有趣。

在搭建过程中,王颢老师觉得会锻炼孩子的这几个能力:

空间想象力

动手能力

机械知识

编程思维

-想象力-

比如上面的搭建图纸,一步一步搭建出实物,需要一定的想象力。图纸就是平面的,需要注意积木颜色、类型、方位、角度等,然后搭建出真正的东西。

开始,可以一步一步学着搭建,迟早会按照自己的想象来搭建出属于自己的模型。

-动手能力-

这个听起来比较虚,不太好形容这个能力。比如说,同样一张图纸,有的小朋友可以很快搭建出来,而有的小朋友半天不知道如何搭建。有点类似理论和实践结合的一种能力,我只能意会,等到哪天琢磨出具体的例子,再分享给大家。

-机械知识-

因为机器人中要用到齿轮,包括牙盘、蜗轮、大小齿轮传动、轴、电机、倾角传感器、距离传感器等,必然会潜移默化学习很多机械知识。

我记得上高中以前,经常帮我爸修理柴油发动机,所以机械方面的知识学到不少,而且这种知识记得非常牢。

-编程思维-

由于是程序控制电机,获得传感器数据,肯定能学会编程。基本上学完wedo 2.0这个课程,模拟个洗衣机的控制没问题。现在,家里到处都有程序控制的电器,比如电风扇、洗衣机、热水器、电视机、智能电饭煲等等。学点编程好处很多,以后学校举行个科技比赛,不愁没想法,拿个奖项没问题。

分享这几天王颢老师搭建的模型,好累啊!写完文章睡觉去,明天还要工作呢。

双翼飞机,二战中用到的比较多

油井泵,将地下的原油抽出来

龙门吊,高楼建设中用来吊装建筑材料用

好了,今年的文章就分享到这里,我是王颢老师,专注儿童编程和自然科学方面的知识分享,微信是7572320,欢迎交流学习

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