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王颢:教育部发新课标:高中要学习编程和算法

昨天看到一篇旧闻,说教育部发新课标,高中要学习人工智能、物联网、大数据处理、算法、开源硬件和编程语言。

吸取上上次的经验和教训,一定要自己核实一下。然后去搜索下,果然有这么回事。在教育部网站上看到上面的红头文件,最下面有个链接,可以下载具体的文档。

下载完,是个压缩文档,里面有21个文件,涉及各个学科,每个学科都是一个pdf文档。打开文档,傻眼了,我下载的是盗版的文档吗?扫描的图片连盗版的书都不如,还没有书签,只能硬着头皮往下找。

功夫不负有心人,在第18页找到了相关内容。从上面可以看出来,分为三类课程,我不太明白选择性必修是什么意思,大家看看就行。然后我用通俗的语言,说一下具体的内容。

首先说信息,现在是信息社会,微信公众号、微博、网页、直播等等,都充满着大量的信息。所以呢,作为一个学生,要知道这些是怎么回事,知道怎么去搜索,怎么去处理等等。

还有就是,要学习编程,至少一门语言吧,不然怎么学习算法呢?难道弄个伪代码,这不行,无法检验对错。

接着,现在都是各种网络,至少知道上网是怎么回事,知道数据是怎么传输的,什么时候上网不安全等等,这就是通信相关的知识。对了,万物互联是伟大的梦想,所以,物联网也要懂一些。

现在不是提倡STEAM素质教育吗?什么3D打印、机器人、创客呀,也要懂,不然就落后了。

未来是人工智能的天下,怎么能不学习呢,所以,要从现在开始,学点基础,为未来打基础。

其实,以上我可以统一用一个词概括:计算机科学,英文简称CS,当然,这个不是玩游戏的那个CS。这个在大学是门学科,由很多课程组成,需要用大学四年学完的。

有时候被家长问到,小孩子现在学编程有什么用呢?其实,我也不好回答。除了挣钱糊口,还可以做自己想做的事情。还有就是特希望自己早点接触计算机,不然现在的视野,应该会好很多。编程是一个不一样的世界,我好奇,我想去探索它,仅此而已。

好了,今天就先分享到这里,打个小广告,王颢老师有儿童编程的课程,虽然是入门和初级课,但是可以先让小朋友了解编程是怎么回事。今年再录制些课程,更加深入些,要跟新课标看齐。不止一次听到小朋友说课程太简单,看来都想深入学习一下。

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